الثقافة _السائدة _والدساتير _الثابتة_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

الثقافة السائدة والدساتير الثابتة‏[1](*)

  مقدمة تحليلة: تتميز الثقافة عموماً بدرجة عالية من الاستمرار، فهي تتكون…


من _إمرأة_ناصرية_ إلى_جمال_عبد_الناصر_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

من امرأة ناصرية إلى جمال عبد الناصر (*)

  - 1 - كنا كباراً معه في كتب الزمانْ كنا خيولاً تشعلُ الآفاق عنفوانْ كان…


دور _المثقفين_في_تجديد_الفكر _العربي_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

دور المثقفين في تجديد الفكر العربي(*)

  أبدأ بالتساؤل، عمّا إذا كان المثقف العربي يملك سلطةً في تجديد الفكر…


حول_بعض_قضايا _لتسلح_في _الشرق_ الأوسط_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

حول بعض قضايا التسلح في الشرق الأوسط(*)

  رغم أن منطقة الشرق الأوسط (الشرق الأوسط وشمال أفريقيا MENA كما تُسمى في…


وحدة_الصف_العربي_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

وحدة الصف العربي (الهدف المغـيب)

  التُّراث العربيُّ زَاخِرٌ بأدبيَّاته عن الوحدة، فالعرب كانَتْ ترى في…


عالم_الإسلام_في_الشعر_الأمريكي_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

عالم الإسلام في الشعر الأمريكي(*)

  كون الغرب عن الإسلام صورة مشوهة طيلة قرون طويلة، استجابة لما كانت تمليه…


الكوموتراجيديا_العراقية_بين _الواقع_والضرورة_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

الكوموتراجيديا العراقية بين فقه الواقع وفقه الضرورة (*)

  - 1 - لم تكن حركة الاحتجاج التشرينية في العراق مفاجئة أو بلا مقدمات، بل…


الخان_الأحمر_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

الخان الأحمر: استعلاء «الأبارتايد» الإسرائيلي على مرأى من العالم (*)

أولاً: الخان الأحمر ومشروع الاقتلاع برزت قضية الخان الأحمر بقوّة خلال النصف…


ما_معنى_ان_يكون_الانسان_حرا_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

ما معنى أن يكون الإنسان حراً؟

  هذه المقالة مهداة إلى الشبان والشابات على امتداد الوطن العربي، الذين…


محنة_القدس_المحتلة_مركز_دراسات_الوحدة_العربية

محنة القدس المحتلة: ماذا بعد الاحتجاج؟(*)

  مقدمة: يضع قرار الرئيس الأمريكي دونالد طرمب («الاعتراف» بالقدس عاصمة…